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巧干型同学成功的学习经验,值得大家学习和借鉴。首先,他们按照课本目录和听课笔记,把书读薄,抓住复习的重点,重视课本中“总之”“综上所述”等关键部分,加深理解,以点带面。其次是攻破难点和疑点,对于尚未理解和牢固掌握的内容,对于似是而非、似懂非懂得内容,集中全力,各个击破。再次是掌握特点,各个学科的性质、内容不同,每个学科的各个部分也有差异,通过比计较异同,抓住了这些不同的特点,就抓住了事物的本质和规律,就会记忆牢固、理解深刻、运用灵活。还有,从自己的实际出发,在全面复习的基础上分出轻重缓急,抓住薄弱环节,把课内学习和课外学习、社会生活结合起来;把知识学活,运用科学的学习方法,不断归纳、整理学过的知识,理出头绪,便于掌握,养成勤于思考、勤于动笔、勤于质疑、勤于积累、勤于提炼等良好的学习习惯。

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3.各培养单位将复试通过名单及申请人材料于2009年10月12日前上报研究生学院。研究生学院将于10月15日对复试通过的申请人进行外语测试。测试通过后方能取得我校推荐免试研究生录取资格。

据了解,本次招聘的主要对象为中高级人才和紧缺人才。统计数字显示,需求的2763人中,院士占0.3%;博士后占2.1%;博士占26.4%;硕士占14.3%,硕士以上人才需求占到了总需求量的近一半。

陈小娅指出,2000年10月25日,教育部提出“在中小学普及信息技术教育,以信息化带动教育的现代化,努力实现我国基础教育跨越式发展”战略目标。同年,全国中小学电脑制作活动正式启动。10年来,这项活动为激励中小学生主动学习、自主学习、探究性学习提供了一个崭新平台,为普及信息技术应用和推进素质教育实施提供了一个有效载体,有利于营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境,有利于激发学生的好奇心,培养学生的兴趣爱好、创新意识和动手能力。

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目前人艺的当家导演林兆华,其子林熙越也是人艺的演员。林兆华导演的《绝对信号》《红白喜事》《狗儿爷涅盘》在圈内都是备受好评,名气大得很。林熙越作为新生代演员,出演过不少电视剧,在话剧演出方面,也曾两度获得“梅花奖”的提名。

一段时间后,老人返回自己家中,但一直惦记着外孙,便决定每天给外孙写“劝学信”,看着每天送来的信件,外孙思想触动很大,慢慢主动学习。后来,老人的外孙成了一名军人,但老人坚持给他写信,告诉他要克服困难,在军营里更要刻苦学习,争当新时期合格的军人。

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上提出讨论并在《光明日报》发表,引起了各界对民办高等教育性质、定位问题的关注和探讨。次年,在武汉召开的“首届民办高等教育研讨会”上,原国家教委的领导同志提到:“从长远一点看,它(民办高校)将成为我国整个高等教育体系的一个重要组成部分”。到1992年8月,上海举办的社会力量办学研讨会上,18个省市的与会代表,对于社会力量办学“是我国教育事业不可缺少的组成部分”,开始达成共识。这些民间的声音,最终促成了国家政策对于民办高等教育定位的修改,在1993年原国家教委发布的《民办高等学校设置暂行规定》中,将民办高等教育的定位改为“我国高等教育事业的组成部分”。

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“数学系不应该只培养数学家”,姜伯驹认定了这个理念,“我们不能拿老眼光看待,要从学生将来的去向、个人的成长考虑。数学系要培养一大批懂数学的人,懂数学就是要有数学修养,然后到各行各业中去发挥作用。”

责编 左移湘

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