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记者从安徽省法制办获悉,《安徽省职业教育条例(修订草案)》日前经安徽省人民政府常务会议原则通过,近期将提交省人大常委会审议。修订后的草案明确规定,职业学校、职业培训机构不得发布虚假招生简章和广告;招生简章和广告须报审批机关备案;对违反规定,乱发布广告骗取钱财或非法颁发学历证书、培训证书、职业资格证书的,情况严重,将被责令停止招生、吊销办学许可证。

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其次,易激起教师的逆反心理。教育博客原本是教师的个体行为,却被教育主管部门当作硬性规定来强制执行,这势必会影响教师的写作热情,极易激起教师的逆反心理。每位教师都是精神与思想相对独立的个体,而不是任由领导摆布的木偶,他们有权利选择做自己喜欢的事情,而非由领导统一安排。教育博客本是教师的自由空间,却要接受领导的检查,这让很多教师想不通,甚至极为反感。在没有兴趣的情况下,很难保证教育博客的写作质量,其对教师专业化发展的促进意义也将随之消减。

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科学与人文平衡发展    约旦高等教育部长指出,约旦高等教育的总体目标是质量和卓越。他认为,虽然信息技术、医学、生物技术学科是当今时代的主题,但是在人文学科领域,如历史、阿拉伯语以及伊斯兰教教法领域约旦也要追求卓越。为了实现自然学科与人文学科的平衡发展,约旦采取了综合的高等教育改革策略。一方面,它积极鼓励学生学习科技方面的专业,从事科技事业,实现资金在高等教育内部的流动;另一方面,积极与外部联系,寻求外国资助,来扶持本国新兴的科学领域以及人文社科领域的研究。

深化课程改革,实施素质教育,全面提高教育教学质量,积极探索促进学生自主学习、独立思考、勇于创新的教育教学新模式。“十二五”期间,建立起减轻中小学生课业负担的有效机制、教育质量监测评估体系、质量测评结果发布制度、教育教学研究成果推广制度。积极探索革命老区义务教育学校“教育与社会实践相结合”办学模式改革。

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责编 左云霞

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